PENGARUH METODE E-LEARNING TERHADAP MUTU BELAJAR DI STP TRISAKTI PADA MASA PANDEMI COVID-19

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran daring dan tingkatan mutu belajar di STP Trisakti. Hal ini diperlukan untuk mengetahui bagaimana Dalam rangka mendukung upaya mencegah penyebaran wabah virus Covid-19 Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia turut merubah sistem pendidikannya menjadi berbasis online, seluruh dosen dan juga mahasiswa akan berkomunikasi dan juga menjalani proses belajar mengajar secara online sesuai dengan jadwal yang diberikan oleh kampus. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan prosedur penarikan sampel Simple Random Sampling. Jumlah sampel yang didapat berdasarkan hasil perhitungan menggunakan rumus Slovin setelah dibulatkan adalah 149 responden.